今月のトピックス
「シュタイナーいずみの学校」の出発

今月のテーマ
「シュタイナー教育の基本」 子どもたちを教育崩壊から救う

シュタイナーの十二感覚論
生きることを大切に感じる「生命感覚」

今、わたしたちの課題は？ 「学級崩壊 2」

ペタゴジカル・ストーリー お話の持つ力
「9歳の危機を救うために」

子どもをよく知るために
見る力を養うエクスサイズ

Ｑ＆Ａ 皆さまからお寄せいただいたご質問にお答えします

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読者のおたより
編集部だより
ひびきの村通信

大村 祐子（おおむら ゆうこ）

1945年北京生まれ。東京で育つ。
1987年、カリフォルニア州サクラメントのルドルフ・シュタイナー・カレッジ教員養成、ゲーテの自然科学・芸術コースで学ぶ。
1990年から1992年までサクラメントのシュタイナー学校で教える。1991年から日本人のための「自然と芸術コース」を
カレッジで開始。

2013年より教え子らと共に、北海道伊達市でルドルフ・シュタイナーの思想を実践する日本で初めての共同体
「ひびきの村」をスタートさせる。
「ひびきの村」代表。

978-4-938568-69-6

1999年8月8日

A5・92ページ