マルチプル・インテリジェンスに学ぶ 見つけよう、引き出そう 1人ひとりの子の才能
マルチプル・インテリジェンスに学ぶ 見つけよう、引き出そう 1人ひとりの子の才能
マルチプル・インテリジェンスに学ぶ 見つけよう、引き出そう 1人ひとりの子の才能
マルチプル・インテリジェンスに学ぶ 見つけよう、引き出そう 1人ひとりの子の才能
マルチプル・インテリジェンスに学ぶ 見つけよう、引き出そう 1人ひとりの子の才能

家庭でも、子どもたちを育む時にすぐに使えるヒントが満載。

オランダ・イエナプランスクールの実践用に考案されたアイデア集の翻 訳版。学校、幼稚園、保育園、ご家庭でも。

子どもたち一人ひとりの隠れた才能が開花するために。子どもたちが楽しく学び、才能が楽しく伸びるために。 イエナプランの、また他の授業のアイデアとして、また教室の作り方として活用できるガイドブックです。

内容
●人の才能は1つだけと決めつけないで

マルチプル・インテリジェンスとは「多重知能」と訳され、人の才能を8つの分野に分けて考えます。一人ひとりの才能は、この分野の異なる知能の組み合わせと考え、それぞれの子に合った学習方法、課題を提案しています。

●違っているから学び合える、違っているから楽しい

得意な分野が違う子どもたちに、画一的に教えるのではなく、それぞれの子どもたちが自発的に選び、学ぶことで能力がどんどん伸びます。まだ見えていない能力、引き出されていない隠れた才能も気づくことができるでしょう。

●そんな教室や学校を! 学校、幼稚園、保育園、家庭でも

イエナプランの教員用に考案されたツールの翻訳版。学校でも、家庭でも、子どもたちを育む時にすぐに使えるヒントが満載です。

・隠れた才能(スマート)が開花する
・楽しく伸びる、楽しく学ぶ
・イエナプラン流、授業のアイデア・教室の作り方
・学校、幼稚園、保育園、家庭でも
目次
はじめに
8つの才能(スマート)
(1)言語
(2)論理・数学
(3)空間
(4)自然
(5)運動
(6)音楽・リズム
(7)人間関係
(8)内省
違っているから学び合える
おわりにかえて
著者について
ヒュバート ウィンタース(著)

イエナプラン専門教育学者


リヒテルズ直子(訳)

九州大学大学院修士課程(比較教育学)及び博士課程(社会学)単位取得修了。
1981年~1996年アジア、アフリカ、ラテンアメリカ諸国に歴住後、1996年よりオランダに在住。
オランダの教育及び社会について自主研究し、成果を著作・論考で発表。2011年3月、JAS(イエナプラン・アドバイス&
スクーリング社)よりイエナプランの普及に貢献した人に贈られるエイル賞を受賞。
「一般社団法人日本イエナプラン教育協会」特別顧問。日本で講演やワークショップ、シンポジウムを行うほか、オランダ
では、日本人向けのイエナプラン研修や視察を企画・コーディネートしている。

著書に、「祖国よ、安心と幸せの国となれ」[(ほんの木)、「オランダの個別教育はなぜ成功したのかイエナプラン教育に
学ぶ」(平凡社)、「今こそ日本の学校に!イエナプラン実践ガイドブック」(教育開発研究所)。
訳書に、「イエナプラン共に生きることを学ぶ学校」(ほんの木)、「学習する学校」(英治出版)。
DVDに、「教育先進国リポートオランダ入門編」「明日の学校に向かって?オランダ・イエナプラン教育に学ぶ」(共に
グローバル教育情報センター)。
共著に、「親子が幸せになる子どもの学び大革命」「いま「開国」の時、ニッポンの教育」(共にほんの木)、「公教育を
イチから考えよう」(苫野一徳氏と共著日本評論社)など多数。
子どもたちの「考える力」を引きだす「てつがくおしゃべりカード」「てつがく絵カード」(共にほんの木)日本語訳者。
ISBN
978-4-7752-0132-9
出版年月日
2021年12月25日
判型・ページ数
四六変・64ページ
商品番号 20131

マルチプル・インテリジェンスに学ぶ
見つけよう、引き出そう 1人ひとりの子の才能

ヒュバート ウィンタース(著)
リヒテルズ直子(訳)
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